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Saturday, 22 September 2018

ENTREGA DE CERTIFICADOS YOUNG LEARNERS DE CAMBRIDGE


El próximo martes 2 de Octubre, en el teatro de nuestro centro, procederemos a la entrega de los certificados Young Learners a aquellos alumnos de la etapa de Primaria, que se presentaron a estas pruebas el pasado 12 de Junio.




CURSO DE FORMACIÓN



El pasado 4 de Septiembre, tres de nuestras profesoras de Educación Primaria participaron en un curso muy interesante, relacionado con la evaluación en AICLE (metodología específica aplicada en áreas no lingüísticas impartidas en Inglés).

El curso fue organizado por la Inspectoría María Auxiliadora y asistieron aproximadamente 50 docentes procedentes de varios centros salesianos.

BLASTING OFF TO A STELLAR YEAR

Despegamos con mucha ilusión para comenzar un nuevo curso escolar, lleno de actividades, proyectos y nuevas experiencias.

En este curso académico 2018/2019, el bilingüismo comienza su andadura en la etapa de Educación Secundaria. Concretamente las asignaturas que formarán parte directa del proyecto serán: Geografía e Historia, Música y Educación Física.

Friday, 1 June 2018

Nuevo proyecto Erasmus seleccionado







El proyecto Erasmus Steps towards Europe que presentamos en la convocatoria 2018, ha sido seleccionado. Por lo que seis profesores de las Etapas de Infantil y Primaria podrán participar en tres cursos de formación, impartidos en tres países de Europa distintos.

1.-  Talking to People: Inquiry-based and Cooperative Methodology for Teaching (10 días en Dublín): curso relacionado con innovación esducativa, nuevas metodologías
   
2.- CLIL: Content and Language Integrated Learning (5 días en Bruselas). 
Con la participación en este curso, se cubrirá la necesidad inminente que tiene el centro de mejorar la metodología CLIL, utilizada durante el desarrollo de las clases de Inglés y de asignaturas no lingüísticas, impartidas en el mismo idioma.

3.-  Etwinning essentials (5 días en Italia):
al realizar este curso los profesores se cubrirá la necesidad que tiene el centro de familiarizarse y conocer en profundidad qué es el portal eTwinning y otras herramientas para establecer comunicación con otros centros u organizaciones europeas.

Participando en esta experiencia, mejorará nuestra formación y además tendremos la posibilidad de relacionarnos con otros docentes europeos.

WORLD ENVIRONMENT DAY





Les informamos de que la semana que viene trabajaremos el día Mundial de Medio Ambiente. Esta actividad está programada dentro del proyecto Celebrations de bilingüismo.

El lema de la campaña de este año es: Beat plastic pollution. If you can´t reuse it. Refuse it.

Se trata de concienciarnos acerca de la necesidad de frenar la contaminación producida por el plástico.




Wednesday, 2 May 2018

Tercer dia de la movilidad docente en Cambourne

Durante este tercer dia en el colegio The Vine, hemos continuado observando la práctica diaria en distintas aulas.

En concreto, nos ha sorprendido positivamente el modo en el que trabajan con los alumnos el cálculo mental, y el modo en el que organizan una sesión de clase, que resulta sencilla y muy efectiva.


Tuesday, 1 May 2018

Segundo dia en el colegio The Vine

Durante el segundo dia de movilidad docebgad docente, nuestras profesoras han estado observando y colaborando con profesores y alumnos en distintas aulas de primaria.

En concreto, Carmen ha observado como trabajan Phonics. Cristina ha participado durante la clase de matemáticas de segundo curso. Juani y Noelia han enseñado el vocabulario relativo a los miembros de la familia en español y, además, Juani ha observado el desarrollo de una clase de música.

La coordinadora de relaciones internacionales del centro ha estado en todo momento muy pendiente a todas nuestras preguntas y necesidades, y nos ha explicado como organizan el curriculum, la devaluación del aprendizaje de los alumnos, los boletines de notas, atención a la diversidad,...

La experiencia está siendo valorada de forma muy positiva por las cuatro. Estamos seguras de que todo lo que estamos observabdo y aprendiendo repercutirá de forma positiva en la práctica docente en nuestro centro.